В последующих главах обширнейший и богатейший материал передового
педагогического опыта, инновационного движения и научных разработок
(около 50 технологий) дается в классифицированном и обобщенном виде по
пяти основным направлениям: традиционное обучение, модернизированные
технологии, альтернативные технологии, технологии развивающего обучения и
авторских школ
